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TEMA 2. Las competencias en el currículo




El aprendizaje por competencias pretende que el alumno aprenda el saber, saber hacer y saber ser de esa competencia. 

Las competencias de área se dividen en competencias clave en la cual su objetivo principal es el aprendizaje permanente del alumno integrando aprendizajes, utilizando contenidos y orientando la enseñanza.

La competencia matemática tiene por objetivo el uso científico de la matemática, implicar el conocimiento y manejo de elementos matemáticos básicos e interpretar y expresar informaciones, datos y argumentaciones matemáticas y la resolución de problemas.

La competencia matemática es para nosotros, muy importante para que el alumno tenga la capacidad de enfrentarse a problemas, busque soluciones a estos problemas y así, cuando esté en el mercado laboral sepa afrontar problemas similares o distintos, pero con capacidad para resolverlos.